관계대명사의 직독직해

글의 목적

관계대명사를 읽는 순서대로 직독직해 하는 원리를 설명하였다. 직독직해 방식은 긴 문장을 해석할 때 속도가 빠른 장점이 있다. 관계대명사의 주격, 목적격, 소유격등에 대한 직독직해 방법을 구분하여 설명하였다. 제대로 익히면 독해의 속도가 빨라지며 특히 전치사 + 관계대명사 해석을 쉽게 할 수 있다.

1. 관계대명사의 두 가지 해석 방법

Sam is the man who everyone likes.

뒤에서 꾸미는 방식

• (샘은 모두가 좋아하는 남자다.)
• 관계대명사가 이끄는 절이 앞의 명사를 꾸미는 방식으로 해석
• 장점은 해석이 정확하다.
• 단점은 문장이 길어지면 직독직해가 아니기 때문에 속독가 느리다.

직독직해 방식

• (샘은 남자다…그런데 그를 모두가 좋아한다.)
• 읽어가면서 순서대로 해석하는 방식
• 장점은 직독직해이기 때문에 속독가 빠르다.
• 단점은 약간 정확도가 떨어진다.
• 시험 영어는 빠른 속도가 필요하기 때문에 직독직해 방식을 추천한다.

2. 관계대명사 직독직해의 개념

관계대명사 who가 포함된 문장을 직독직해 하시오. I met the girl who my frient liked.

1. 문장을 두개로 나눈다.

문장이 길면 해석하기 힘들고 느리기 때문에 관계대명사로 연결된 한 개의 문장을 두 개로 나눈다.

• I met the girl + who my frient liked.

2. 그런데를 넣어 두 문장 붙여 해석한다.

나눈 다음 그런데, 그래서, 그리고 등의 자연스러운 접속사를 넣어 두 개의 문장을 연결한다.

• 나는 소녀를 만났다…그런데 그를 나의 친구가 좋아 했었다.

3. 관계대명사가 주어면 주어로 목적어면 목적어로 해석한다.

who는 liked 타동사의 목적어이기 때문에 목적어로 해석한다.

• who는 주격과 목적격 둘 다 사용 할 수 있기 때문에 해석에 유의하자.
• 접속사(who)는 두 문장을 연결 할 때 앞으로 이동하는 속성이 있다.
• 목적어 자리에 있지 않고 앞으로 이동 한 것을 영어에서는 도치라 한다.

• I met the girl who my frient liked.
• 나는 소녀를 만났다… 그런데 그를(who) 나의 친구가 좋아 했었다.

3. 주격 관계대명사의 직독직해

관계대명사의 주격 who를 직독직해로 해석하시오.

I know the girl who is the pianist.

Sam is the man who likes to fight.

• I know the girl who is the pianist.
• (나는 그 소녀를 안다…그런데 그녀는 피아니스트이다.)

• Sam is the man who likes to fight.
• (샘은 남자다…그런데 그는 싸우기를 좋아한다.)

4. 목적격 관계대명사의 직독직해

관계대명사의 목적격 which, that를 직독직해로 해석하시오.

She is in the bank which I have ever visited once.

She is the prettiest girl that I have ever seen.

• She is in the bank which I have ever visited once.
• (그녀는 은행 안에 있다… 그런데 그곳을 나는 전에 가 본 적 있다.)

• She is the prettiest girl that I have ever seen.
• (그녀는 가장 예쁜 여자다…그런데 그녀를 나는 전에 본 적 있다.)

5. [전치사 + 관계대명사] 직독직해 – 개념 이해

I met the girl with whom we enjoyed the game.

I met the girl with him.

him은 “그를” 이라고 해석하지만 with와 함께 붙어 “그와 함께”라고 해석한다. 즉 전치사는 대명사와 함께 쓰여 대명사의 뜻을 약간 바꾸어 해석한다.

• him 그를 — with him 그와 함께
• her 그녀를 — to her 그녀에게
• us 우리를 — from us 우리에게로부터

I met the girl with whom we enjoyed the game.

• with whom을 그를 이라고 해석하지 않는다.
• 전치사와 함께 쓰였으니 “그와 함께”라고 해석한다.
• (나는 소녀를 만났다… 그런데 그와 함께 우리는 게임을 즐겼다.)

6. [전치사 + 관계대명사] 직독직해 – 예문 연습

1. I knew the man with whom I served in the military service.

2. I bought a lot of toys with which I spent the time.

3. I met the dictator by whom many people in South Asia were killed

4. A seed is the small hard part of the tree from which a new tree grows.

5. I saw the man to whom I said that Japan economy is not good.

6. The target of a marketing campaign is the audience to which it appeals.

• I knew the man with whom I served in the military service.
• 나는 그 남자를 안다…그런데 그와 함께 나는 군대 생활을 함께 했다.

• I bought a lot of toys with which I spent the time.
• 나는 많은 장난감을 샀다… 그런데 그것과 함께 나는 시간을 보냈다.

• by whom – I met the dictator by whom a lot of people in North Africa were killed.
• 나는 독재자를 만났다…그런데 그에 의하여 북 아프리카의 많은 사람들이 죽임을 당했다.

• A seed is the small hard part of the tree from which a new tree grows.
• 씨앗은 작고 딱딱한 나무의 부분이다…그런데 그것으로부터 새로운 나무가 자란다.

• I saw the man to whom I said that Japan economy is not good.
• 나는 그 남자를 보았다…그런데 그에게 나는 말했따…일본의 경제가 좋지 않다고.

• The target of a marketing campaign is the audience to which it appeals.
• 마케팅 캠페인(광고)의 타겟은 고객이다…그런데 그 고객에게 광고는 호소한다.

7. 소유격 관계대명사 직독직해 – 개념 이해

I met the girl whose hair is red.

I met the girl whose hair is red.

my car에서 my를 소유격이라 하며 소유격은 명사와 함께 써야 한다. whose 역시 who의 소유격으로 사용되면 명사와 함께 사용해야 한다.

• [whose] 소유격으로 명사와 함께 쓰인다.
• [whose + 명사]는 주어와 목적어로 쓰일 수 있다.

• I met the girl whose hair is red.
• whose hair는 주어로 사용되었다.
• 나는 소녀를 만났다…그런데 소녀의 헤어는 빨갛다.

8. 소유격 관계대명사 직독직해 – 예문 연습

whose는 관계대명사의 소유격이다. 소유격 관계대명사를 직독직해 하시오.

1. I waved to the child whose parent smiled at me.

2. I waved to the child whose parent I knew.

3. My father bought a new house whose roof is red.

4. I have the dictionary whose cover I designed

• I waved to the child whose parent smiled at me.
• whose parent는 관계대명사 소유격 + 명사로 주어로 사용되었다.
• 나는 아이에게 손을 흔들었다…그런데 아이의 부모가 나를 보고 웃었다.

• I waved to the child whose parent I knew.
• whose parent는 관계대명사 소유격 + 명사로 목적어로 사용되었다.
• 나는 아이에게 손을 흔들었다…그런데 그 아이의 부모를 나는 안다.

• My father bought a new house whose roof is red.
• 나의 아버지는 새로운 집을 샀다…그런데 그 새집의 지붕은 붉다.

• I have the dictionary whose cover I designed.
• 나는 사전을 가지고 있다…그런데 그 사전의 커버를 나는 디자인 했다.

Updated 2023년 11월26일